1. pagal kompetenciją renka, apdoroja, analizuoja ir interpretuoja įstaigos veiklos duomenis, rengia ataskaitas, prognozes ir rekomendacijas;

2. kuria ir prižiūri duomenų analitikos modelius, rodiklių sistemas (KPI), vizualizacijas ir analitines ataskaitų platformas;

3. analizuoja ir optimizuoja įstaigos veiklos procesus, rengia pasiūlymus jų tobulinimui, automatizavimui ir skaitmenizavimui;

4. inicijuoja, vertinta ir diegia dirbtinio intelekto (DI) sprendimus, skirtus veiklos efektyvumui didinti, sprendimų priėmimui gerinti ir paslaugų kokybei užtikrinti;

5. konsultuoja darbuotojus, rengia metodikas, gaires ir rekomendacijas dėl DI taikymo;

6. bendradarbiauja su įstaigos struktūriniais padaliniais, darbuotojais ir išoriniais partneriais, siekiant efektyviai įgyvendinti duomenų ir DI projektus;

7. užtikrina duomenų kokybės, saugos, teisėtumo ir atitikties reikalavimams laikymąsi;

8. dalyvauja informacinių sistemų kūrimo, modernizavimo ir modifikavimo, duomenų atvėrimo veiklose,  projektuose;

9. stebi duomenų analitikos, procesų valdymo ir dirbtinio intelekto tendencijas, teikia siūlymus dėl inovacijų diegimo;

10. vykdo kitus nenuolatinio pobūdžio su Skyriaus veikla susijusius pavedimus.

Specialieji reikalavimai:

1.turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį išsilavinimą su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam lygiaverte aukštojo mokslo kvalifikacija;

2. būti susipažinęs su Lietuvos Respublikos įstatymais, Vyriausybės nutarimais ir kitais nacionaliniais ir Europos Sąjungos teisės aktais, susijusiais su darbo sritimi;

3. išmanyti dirbtinio intelekto įrankius, gebėti juos taikyti įstaigos veikloje ir sekti informacinių technologijų plėtros tendencijas (dirbtinio intelekto ir kt.);

4. gebėti analizuoti didelius duomenų kiekius ir rasti įžvalgas;

5. turėti verslo logikos supratimą (KPI, procesai, veiklos rodikliai), analitinio mąstymo ir informacijos sisteminimo įgūdžius;

6. išmanyti duomenų apsaugos ir informacijos saugos reikalavimus;

7. gebėti dirbti komandoje, organizuoti ir planuoti savo veiklą, sklandžiai dėstyti mintis raštu ir žodžiu.